Lese-Rechtschreib-Störung   ( Legasthenie / LRS ) Wie erkenne ich eine Leseschwäche Rechtschreibschwäche ? Was ist LRS? Anzeichen von Legasthenie Chemnitz Sachsen Lernweg Erzgebirge Endtin Chemnitz

Es gibt die isolierte Lesestörung, die isolierte Rechtschreibstörung oder die kombinierte Lese- und Rechtschreibstörung.

Mögliche Anzeichen

bei Vorschulkindern

• Schwierigkeiten beim Bilden von Reimen und Klatschen von Silben
• diesbezügliche Lernangebote sowie das Auswendiglernen von Texten werden vermieden, auch wenn sie spielerisch sind
• Unterscheiden einzelner Laute bereitet Probleme
• Buchstabe-Lautzuordnung ist erschwert
• Inhalte oder kleine Aufträge werden schnell vergessen
  
• geringer Wortschatz
• wenig komplexe Äußerungen
• späte Sprachentwicklung
  

bei Schulkindern

Lesen:

• Buchstaben werden nicht richtig benannt bzw. verwechselt
• Buchstabenreihenfolge wird durcheinandergebracht
• Teile werden ausgelassen oder zugefügt
• Wortbilder werden nicht abgespeichert
• langsames Lesetempo
• ungenaues Lesen
• Sinnentnahme von Leseinhalten gelingt nicht
• nur der Wortanfang wird gelesen, der Rest wird erraten
• Wörter werden durch andere, sinngleiche ersetzt

 Rechtschreiben:  

• das Schreiben der Buchstaben sowie das lautgetreue Schreiben von Wörtern bereiten Probleme
• Buchstaben werden ausgelassen
• Lauterkennung und –unterscheidung sind erschwert
• ähnlich klingende Buchstaben werden verwechselt
• Buchstaben werden seitenverkehrt geschrieben und beim Schreiben durcheinandergebracht
• unterschiedliche Falschschreibungen desselben Wortes
• Rechtschreibregeln werden nicht verinnerlicht